Xch’ool Ixim plantea este currículo local bilingüe intercultural con bastante propiedad y carácter alternativo; inspirado en las expectativas y necesidades de las comunidades de la región, por lo que propone una modalidad curricular con el Enfoque de la Pedagogía del Texto que trata de complementar los requerimientos del Sistema Nacional de Educación; profundizando los conocimientos de la cultura Maya Q’eqchi’ y aprovechando los avances de la ciencia y la tecnología de otras culturas, de tal manera que el alumno y alumna pueda tener una práctica intercultural en el aula y una consciencia multicultural del ámbito nacional.
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